法学院社会实践之 扎根基层,学以致用

作者: 时间:2020-08-13 点击数:

                         

                                                 

虽爱各处疆域,却独钟一片故土。家乡好,毓秀钟灵只道水土一方养。作为新时代有责任、有担当的青年大学生,在校积极学习专业理论知识,假期返乡主动投身社会实践是我们所热衷撰写的青春奋斗篇章。世界无产阶级革命领导先驱—卡尔马克思在青年时期就已深深信仰,一个人一生要想有所成就,让生命能够发光发热,就要把个人的小我同社会的大我紧密联系起来,应当努力实现自我价值的社会意义化。诚然,这个思想已成为新时代中国特色社会主义背景下茁壮成长的青年大学生心中所坚定的座右铭。  

作为一名专业主修法学的时代法律人,我院18级法学四班的时舸尧同学在暑假期间,应学院暑期社会实践活动的号召,主动联系家乡本地的基层法院派出法庭,确定为期一月的实习期间,并积极服从组织安排,参与法院各项日常业务工作,其中包括填写送达回证、开庭传票等程序性法律文书工作、担任书记员记录谈话笔录和拟写审理报告、裁判文书查错核实等实务性工作、案卷整理归档工作和会议学习记录工作,以及下乡调查取证、事实查明等实践工作。她希望经过此次实习,从而在中国特色社会主义法治发展进程中,贡献自己的力量,将扎实的专业学习内容转化为法治社会推进中所需要的的实务应用基础。

 

时舸尧同学参与会议学习记录工作

 

时舸尧同学参与下乡调查工作

 

时舸尧同学进行业务学习工作

所谓学习,就是一个从实践中来到实践中去的延展过程,为期一月的的实习工作让时舸尧同学在大学中的专业学习得到了由量到质的飞越进阶。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践出真知,对于许多专业知识的理解由理性的抽象认识深化到现实工作中的感性体会,这个内在的属性变化,让她感知到唯有实践方能检验真理和升华概念。  

在实习的过程中,既有经验教训的积累,又强化了时舸尧同学的专业知识技能应用本领,由最初的案件观察者到实务操作的工作者,最后实现全案工作处理问题的思考者的转变,是一个不断认识自己的所学与实际运用能力的差距的改进过程。  

法庭日常工作中,时舸尧同学印象最深的有一段个人工作经历:刚开始因为对业务生疏,她的法官助理老师指导她该如何填写开庭传票、举证通知书等程序性文件,她刚接上手,内心里认为这没什么难度,只要将原被告的法院派发文件名记住,按内容填写即可。偶有一次,她聚精会神地将送达回证书填写完毕检查时,突然发现,她将一栏本该填写“开庭传票一份”的送达文书名称错写为起诉书副本、风险提示书等同前一份相重复的内容,心中正懊悔不已,但按照平时书写习惯将所写的内容用斜线划去,在后边附上了正确内容。隔几天她的法官老师进行案卷整理时发现这一张出现了书写错误瑕疵,并提示她这样是不合适的,不能够出现文书名称填写错误,这对当事人是一种不负责任的工作态度表现,建议她下次填写送达回证时应多附上一份,以免出现错误,难以弥补。听完法官老师的教诲,她心中对自己的工作失误深表歉意,并领悟到法律文书填写工作虽然看似繁琐简单,但仍应秉持细心、认真、负责人的工作态度,这样才能够彰显法律工作者的法律信念。  

通过此次假期社会实践,时舸尧同学表示自己同过去那个只知沉浸在理论学习海洋中的“埋头书生”相比有了很大的进步和不同,她内心深刻地认识到,要想真正能够的成为一名专业人士,必须将专业理论知识同实务工作操作进行融会贯通,这样才能实现学以致用的效果,达到知行合一的高度。

 

做怀有公正赤子之心的新时代法律人

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