2015年9月15日，ICourt（互联网法庭）在河北经贸大学大学生活动中心进行了关于法律职业技能的公开课活动。此次公开课由河北经贸大学法学院、河北省律师协会、尚法团队联合举办，法学院的师生以及全省律师代表共五百余人参加。本次公开课共分为五个部分，历时6个小时。讲座由ICourt法学院校长胡清平主讲，主要介绍了诉讼可视化的重要性、可视化的形式、如何用可视化将法律服务做到极致、大数据应用的作用、如何用大数据进行案源开发等内容。

法学院教师及学生参与了此次公开课活动，是法学院联合律师进行教学大讨论的一次重要尝试。公开课结束后，法学院教师主要围绕公开课中的两个主题进行了讨论总结：一是如何用可视化将法律服务做好。律师在办理业务过程中，应改变传统单纯用文字办理业务的方式，充分利用数据、图表、图片等可视化的方式将案件情况展示出来提交给当事人，用技术驱动法律，掌握和提高与客户的沟通技能。将法律证据以上述可视化方式展示出来提交给法官，从而使法官对案情以及证据形成更直观、深刻的印象，提高代理效率和成功率。二是如何用大数据进行案源开发。要充分利用网络提供的信息，获取与代理案件相关的情况。比如，生效判决书已经公开上网，要充分利用这类信息，通过学习判决书，提高专业知识和专业论辩水平。另外，律师所代理案件如果涉及到相关企业或者组织，要充分利用网络、该企业或者组织的公开网站获取相关信息，拓展通过现实生活接触、了解到的情况，更好地利用网络数据开拓案源。

法学院师生结合上述内容，围绕法学教学方法以及师资培养等方面的问题进行了讨论交流，获得了一致认识：以后多举办、多参加这样的法律实践知识讲座，受益很多；并且围绕实践教学确定了进一步努力的方向：第一，老师们要继续将此类专业讲座内容与专业课结合起来，在授课过程中传递给学生，既增加讲课的生动性，又充分做到了理论联系实际。第二，将利用数据和网络学习法律、增加法律实践知识的方法恰当运用到教学中。推动法学院的师生进一步学习如何适应互联网+法律的需求，通过技术手段将法律课程和法律服务做到更好，培养更具有实践能力的法科学生。第三，鼓励法学专业学生参加此类实践教学培训，补充书本以及理论知识的不足。第四，按照法学院培养“双师型”教师的目标，老师们要积极参与此类活动，提高自己的专业实践知识和技能，完善教师的法律知识结构，由此才能培养出具备较高法律职业技能的法律人才。